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用生命影響生命 | 親子導師育成班一月播報
時間:2017-02-23 [返回列表]

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【孩子的行為由家庭環境塑造而成】

“別亂跑,別撞壞了東西!”這句話它隱藏或預設了前提,你跑,一定會撞壞東西。再者,反過來孩子天生信任和愛父母。如果父母是對的,我就是不對的。我們父母所塑造的家庭環境慢慢腐蝕了孩子們的價值感。

“孩子永遠沒有問題,若有問題,一定是父母的問題?!?/span>一位親子教育專家說。現今的孩子存在情緒處理能力更差,更易沖動生氣,學習能力下降和社交技能不好等狀況。作為父母必須清楚意識到孩子的行為由家庭環境塑造而成,尤其是0—7歲的孩童神經系統全然接收外界給到的刺激,他們對父母情緒的感受極為敏感,他們會完全吸收所處環境給到的信息,并依照事實體驗世界來生成性格特點,因為父母創造這樣的環境顯得尤為重要。

【三大思想病毒:無助、無望、無價值】

森林里的一頭小象被馬戲團捕捉,用鐵鏈拴在一根木樁上,小象想掙脫枷鎖,逃離馬戲團。于是,小象很努力地掙扎,一次、兩次、三次、四次、五次、六次......無數次,結果都是沒辦法掙脫。經過無數次的努力嘗試,都沒有好結果,三個月后,小象終于放棄了嘗試,再也不掙扎了,就這樣過了幾年,小象逐漸長大成了大象。有一天,馬戲團失火了,所有動物都驚慌失措,四散逃跑,可是這頭大象卻很絕望地呆在原地,因為它知道,再怎么努力嘗試,都是沒有用的,最后大象被大火燒死了。

無望:沒有人能夠做得到??床壞較M?,無論你的能力如何,無論你多么的努力,所追求的目標都是無法實現的。在孩子成長過程中,一些父母對孩子的期望很高,當孩子達不到自己的期望值的時候,他們往往會批評和責罰孩子。當這些批評和責罰不斷進行時,孩子就會向小象一樣,慢慢學會了——無望。不管自己怎樣努力,反正總達不到父母的要求,無論如何拼命,也總無法讓父母滿意,慢慢地無望變成了絕望。于是,孩子們開始不再努力,學會了放棄,破罐子破摔。


【養出有力量的孩子】

父母最大的陷阱就是“將孩子視為自身的延續或擁有物”,忘記“孩子是經我們而來,而不是為我們而來”。

“我要將你打扮得像小公主”

“希望你以后當官為家族光宗耀祖……”

我們給到孩子的期望,并不是基于孩子自身天賦的發展發展,大都基于自身童年的缺憾、內在的不滿足感等等。這種期待,許多都是當父母的一種“投射”。事實上,我們做父母更應該給予孩子對生命產生正向態度的行動,在行動和生命力與好的連接,這種支持,我們稱之為支持力,支持力最早源自物理學,指由于支撐面發生形變,被支持的物體產生彈力。在NLP里指一個人對他人所給到正面積極性和動力性的回應,提升對方存在內在但未被充分運用的資源。

不會把支持力更好運用在孩子身上,容易產生親子關系出現惡化。我們許多父母喜歡都是用建議的方式來跟孩子溝通,他們還不知道,正是自己創造了這種惡化的效果,而自己還不知不覺中。良好的回應及建議的方法,一定需要注意以下的要點:

回應和建議的技巧:

第一:對于回應或者建議用詞要正面,有建議性,支持及強化對方做得好的行為

第二:簡單及具體

第三:由具體擴大到一般化,即由對方的行為擴大至個人特質

第四:必須及時做出

第五:無論用詞,語調,或者身體語言都需要做到一致,也就是言行一致

第六:一定要先回應,再建議,如果次序倒了,或者,只有建議,沒有回應,則會破壞親和感

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